谈到好玩的手指游戏小班教案活动反思，大家应该略知一二，有朋友想问小班好玩的手指游戏教学反思，这到底是咋回事？让我们一起来了解吧。
小班手指游戏太阳公公教案反思
1、发挥想象，大胆表达自己的想法 知道不能多吃冷饮 教学重点、难点 让小朋友能理解故事，并从中获得不能多吃冷饮的常识。能够大胆在众人面前表达自己的想法。
2、引导幼儿打扮太阳公公教师：你们喜欢太阳公公吗？你们想不想帮太阳公公打扮的更漂亮点呢？你想怎样打扮太阳公公呢？ 教师引导幼儿大胆的说出自己的想法。 活动反思： 《太阳公公》这个活动从准备上课到上课之前我都觉得这个活动并不难。
3、幼儿园小班游戏教案 篇1 ◆目标 练习蹲起和上下躲闪能力。 发展身体协调性。 培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。 ◆准备 蹲起 躲闪 ◆玩法 全体幼儿站成一个大圆圈，教师站在圆圈里。
4、教学反思：在玩游戏的过程中还是得老师的不断提醒，幼儿现在都能说出自己的名字（就是回答的时候声音比较轻）第一个游戏还算顺利。到了第二个游戏，很多幼儿还不能说出旁边小朋友的名字，需要其他小朋友或者老师的提醒。
5、大家看了活动以后一致认为本次活动过程清晰，讲解比较清楚；幼儿掌握得非常好，都能在太阳公公的光芒上画出糖葫芦的形状。但是在强调糖葫芦的颜色时，不必说糖葫芦的各种口味，只要说出各种颜色即可。
6、教学反思 在这教学过程中，幼儿都能积极的回答老师提出的问题，都能把自己所看见过的物体拿来做比较。 幼儿园小班游戏教案 篇5 活动目标：知道自己的名字，听到名字要应 活动准备：图片。 活动过程： 幼儿交流自己的名字。
小班手指游戏教案
1、幼儿园小班游戏教案 篇1 手指五兄弟 【活动目标】 知道自己每个手指的名称，体验手指的灵活性。 变换手的各种动作，感受双手的作用，对自己的手感兴趣。
2、先用手指点动三下表演，表示打招呼，互相交流感情。在较协调地伸出手指活动的基础上，鼓励幼儿做开汽车、洗衣服等模仿动作，边唱边表演。
3、幼儿园小班游戏教案 篇1 目标：认识手指名称 方法：两手放到腿上准备。然后边念儿歌边做动作。 一只小手出来了，[举起一只手]一只小手也出来了[举起另一只手，两手手心相对] 大拇指见面点点头，点点头。
4、小班手指游戏教案1 活动目标：通过游戏，感受亲情教育。初步训练手指的灵活度。通过游戏，感受手指睡觉的乐趣。重难点分析：重点：说到哪句话出哪个手指。难点：伸出无名指。
幼儿手指游戏教案反思
活动中也存有不足之处：如孩子用三个手指和四个手指表演时遇到了困难，教师应注意练习的密度；在孩子表演时要加强互动，帮助其他孩子一起来朗诵，可以进一步巩固儿歌。
幼儿园小班手指游戏教案反思范文一 《小手的秘密》活动教学反思 案例： 《小手的秘密》是小班的一次科学活动。活动重点就是在游戏中，探索自己小手的秘密；难点是知道大拇指的作用。我采用实验法让幼儿去探索、去发现。
反思 这个游戏对于幼儿手指协调性发展有很好的帮助，同时也能培养幼儿团体意识和集中注意力。但需要注意的是，这个游戏需要教师引导和监管，以确保幼儿不会互相推搡和抢夺锅盖，保障游戏的安全性。
一种名为“动物手指游戏”的小游戏在朋友圈和网络上疯传。这个游戏看似简单，实际上需要玩家极大的耐心和集中力。游戏规则是在规定时间内，要把手指按照指定的顺序和方式移动，模拟不同种类的动物。
请幼儿回家后表演给家人看，并要求幼儿早上醒来自己做一遍今天新学的手指游戏。教学反思：从这堂课，我们也看出一堂教学活动是要发挥教师的主导性，不放任自流，还是要尊重孩子的自主性，顺其自然。
教学反思：基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的`有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。
好玩的手指游戏小班教案活动反思的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于小班好玩的手指游戏教学反思、好玩的手指游戏小班教案活动反思的信息别忘了在本站进行查找喔。