（一）核心冲突（1-5节）
（二）诡计得逞（6-17节）
（三）祝福异变（18-29节）
（四）后续影响（30-34节）
二、灵修重点与研读方法
（一）家庭伦理的警示
（二）职场与社交的镜鉴
（三）个人灵修路径
三、研读进阶技巧
（一）文本细读法
（二）跨书对照
与启示录17章关联："用诡计行毁灭"的预言回响。
（三）小组研习引导
辩论话题："雅各的得救是否否定神的前定"
体验活动：设计"祝福传递"角色扮演，体会不同选择带来的后果。
【常见问题】
雅各为何要冒充以扫如何理解他的动机
以扫的愤怒与雅各的恐惧分别反映了怎样的灵性状态
如何避免在职场中重蹈雅各的覆辙
创世记27章与启示录17章的"诡计"有何关联
神为何允许雅各得祝福而非以扫
研读此章对现代家庭教育的启示是什么
如何将"带着妻子和两个儿子"应用于教会生活